Title Page
-
Miejsce przeprowadzenia
-
Prepared by
-
Data
-
Osoba przeprowadzająca audyt:
-
Wybierz obszar
-
Stanowisko lub obszar
- Linia montażowa 1
- Linia montażowa 2
- Linia montażowa 3
- Jakość 1
- Jakość 2
- UR
- Logistyka 1
- Logistyka 2
- Logistyka 3
- Logistyka 4
- Logistyka 5
- VID
-
Wybierz stanowisko
-
Wybierz obszar
-
Wybierz obszar
-
Audytor
- Liderzy
- Mistrzowie
- Jakość
- Logistyka
- Utrzymanie ruchu
- Liderzy VID
- Biuro
- Dyrektor generalny
-
Proszę podać imię i nazwisko osoby przeprowadzającej audyt:
-
Proszę podać imię i nazwisko osoby przeprowadzającej audyt:
-
Proszę podać imię i nazwisko osoby przeprowadzającej audyt:
-
Proszę podać imię i nazwisko osoby przeprowadzającej audyt:
-
Proszę podać imię i nazwisko osoby przeprowadzającej audyt:
-
Proszę podać imię i nazwisko osoby przeprowadzającej audyt:
-
Proszę podać imię i nazwisko osoby przeprowadzającej audyt:
-
Proszę podać imię i nazwisko osoby przeprowadzającej audyt:
-
Wybierz obszar
-
Wybierz obszar
-
Wybierz obszar
- Obszar Laboratorium i pole inspekcyjne
- Obszar kontroli dostaw
- Wzorcownia
LPA - Warstwa 1
-
Jeśli jesteś mistrzem zmianowym, liderem, logistykiem, liderem VID, pracownikiem UR lub pracownikiem Jakości zaznacz poniższe pole i odpowiedz na pytania.
Jeśli nie → przejdź na kolejną stronę [Next page]. -
[Warstwa 1] Jestem mistrzem zmianowym, liderem, logistykiem, liderem VID, pracownikiem UR lub pracownikiem Jakości
-
Wybierz ponownie audytowany obszar:
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> <br>Czy podczas audytu nie zauważona zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, przechodzenie przez linię, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT)- (MQS03 4.6.19) <br> Czy na stanowisku znajdują się informację o charakterystykach krytycznych na nim występujących? Jeśli tak to gdzie?(spytać operatora).
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik zna cel produkcyjny na dzień? (spytać operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy 2-godzinna rotacja jest zachowana? (sprawdzić jak długo operator pracuje na danym stanowisku)
-
(5S) - <br> Czy w obszarze znajdują się zbędne części / pudełka / wyposażenie? Jeśli tak to czy standard nie powinien być zaktualizowany?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik wie kto jest osobą przeszkoloną z pierwszej pomocy na jego zmianie? <br>(spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS03 4.6.7) <br> Czy fotel jest oznaczony etykietą sin (sprawdzić obecność sin na strukturze)?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownicy przyprowadzają codzienny TPM? Czy jest to zapisane?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy jest zdefiniowane miejsce na braki (włączając komponenty)? Czy pojemnik na braki nie jest przepełniony i znajduje się w wyznaczonym miejscu?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownicy zapisują braki oraz powody złomowania? (zapytać pracownika jak postępuje w przypadku wykrycia złomu (naklejka opisana według instrukcji))
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie kiedy należy zamówić części do produkcji z magazynu?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> Czy wszystkie przyciski (np. od instrukcji, zwalniaczy palet) są sprawne i nieuszkodzone?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy kosze na odpady nie są uszkodzone, czy posiadają opisy i czy są założone worki?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik pracuje zgodnie z instrukcją i czy instrukcja jest kompletna i czytelna na stanowisku?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie jaki jest czas do wysyłki fotela od otrzymania zamówienia?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy woda do picia znajduje się w bidonie do tego zdefiniowanym i czy umieszczona jest w uchwycie do tego przeznaczonym?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy odpady są segregowane zgodnie z oznaczeniem?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy fotel jest oznaczony etykietą sin (sprawdzić obecność sin na strukturze)?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik zna cel produkcyjny na dzień? (spytać operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - Czy na stanowisku jest wystarczająca ilość narzędzi i czy narzędzia mają nieuszkodzone uchwyty?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> <br>Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy najnowszy Q-Alerty jest dostępny w polu inspekcyjnym? (zapytać inspektora o ostatni QA)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy została wykonana kontrola zabezpieczeń Poka_Yoke na linii montażowej (wybrać jedną linię montażową z tygodnia poprzedniego)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy części do złomowania są prawidłowo posegregowane? (metal, pianki, plastiki, etc.)
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik wie kto jest osobą przeszkoloną z pierwszej pomocy na jego zmianie (spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy codzienne wskaźniki jakościowe są zaktualizowane (scrap, piramida jakości)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.3) <br> <br>Czy została wykonana kontrola parametrów skręcenia za pomocą klucza SCS (zgodnie z Control plan)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> Czy części znajdujące się w laboratorium są oznaczone? (stół pomiarowy, pole odkładcze)
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownicy wiedzą jak postępować z odpadami w procesie (papier, folia, etc. a w szczególności materiały niebezpieczne)? Czy wszystkie pojemniki na odpady są dostępne i oznakowane? (spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy w ostatnim tygodniu wystąpiła reklamacja od klienta (jeżeli TAK, zapytać jakiego błędu dotyczyła)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.3) <br> <br>Czy skontrolowane zostały momenty kluczy pneumatycznych (sprawdzić zapis z poprzedniego tygodnia - zgodnie z control plan)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> Czy części bezpieczeństwa: zamek pasa i retraktor są odpowiednio zniszczone (sprawdzić czerwony pojemnik produkcyjny)?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik wie jakie należy podjąć działania w przypadku wypadku lub potencjalnego wypadku?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy najnowszy Q-Alerty jest dostępny w polu inspekcyjnym (zapytać inspektora o ostatni QA)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.21) <br> Czy została wykonana kontrola zabezpieczeń Poka_Yoke na linii montażowej (wybrać jedną linię montażową z tygodnia poprzedniego)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy części znajdujące się w laboratorium są oznaczone? (stół pomiarowy, pole odkładcze)
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy podczas audytu nie zauważono zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, wystające pojemniki, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy w ostatnim tygodniu wystąpiła reklamacja od klienta (jeżeli TAK, zapytać jakiego błędu dotyczyła)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.3) <br> Czy została wykonana inspekcji wyrobu gotowego zgodnie z założeniem (Control plan)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> Czy jest zdefiniowany plan czyszczenia? Czy pracownicy działają zgodnie z nim (spytać pracownika)?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownicy znają, jak postępować z odpadami w procesie (papier, folia, etc. a w szczególności materiały niebezpieczne)? Czy wszystkie pojemniki na odpady są dostępne i oznakowane? (spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy testy agregatu prądotwórczego były wykonywane zgodnie z harmonogramem?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie o Karcie pracownika? (spytać pracownika gdzie jest wywieszone?)
-
(5S) - <br> <br>Czy w obszarze znajdują się zbędne części / pudełka / wyposażenie? Jeśli tak to czy standard nie powinien być zaktualizowany?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy podczas audytu nie zauważono zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, wystające pojemniki, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy testy agregatu prądotwórczego były wykonywane zgodnie z harmonogramem?
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - Czy lista odpowiedzialnych osób za warsztat UR jest wywieszona i aktualna?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pojemniki na wodę zaolejoną w sprężarkowi nie są przepełnione?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy karty TPM dla maszyn w sprężarkowi są uzupełnione (sprawdzić 2 maszyny)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> Czy gaśnice nie są zastawione i prawidłowo oznakowane?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy myjka Kaercher (Forest) ma podpisaną kartę kontrolną i kartę użycia?
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy pracownik wie o Karcie pracownika? (spytać pracownika gdzie jest wywieszone?)
-
(5S) - <br> Czy opakowania składowane na regałach są opisane?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - Czy środki chemiczne mają karty charakterystyk (sprawdź 1 środek chemiczny)?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy harmonogram przeglądów jest dostępny i aktualny?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy sprawny sprzęt (poza warsztatowy) jest oznaczony prawidłowo?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy obszary są wystarczająco oznaczone pod względem bezpieczeństwa?<br>np. kamizelka odblaskowa, obuwie ochronne, ochrona ESD itp.
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy dostawa towaru jest rozkładana w lokacjach magazynowych zgodnie z zasadą FIFO? Sprawdzić FIFO na 3 indeksach.
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie jak postępować w przypadkach awaryjnych (brak zaplanowanej dostawy)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - MQS 03 (4.6.13) <br> <br>Czy opakowania nie mają widocznych uszkodzeń, nie stwarzają zagrożenia dla pracowników i dla składowanych w nich materiałów?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy sprzęt PPOŻ nie jest zastawiony, taki jak: gaśnice, bramy napowietrzające, hydranty?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS03 4.6.20) <br> Czy towar dostarczany do linii jest realizowany zgodnie z zasadą FIFO? Sprawdzić FIFO na 3 indeksach.
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy plan transportów jest dostępny w punkcie dostaw. Czy jest on aktualny? (sprawdzić informacje z planu vs. dokumenty dostaw)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> <br>Czy materiały spiętrowane stoją stabilnie?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy kosze na odpady nie są uszkodzone, czy posiadają opisy i czy są założone worki?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy towary posiadają etykietę identyfikującą produkt? Sprawdzić 3 dowolne indeksy.
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy działa elektroniczny system sprawdzania stanu technicznego wózka widłowego? (wylogowanie i zalogowanie nowego operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - MQS 03 (4.6.13) <br> Czy materiały są spientrowane zgodnie z zasadami?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - Czy części na regałach znajdujące się na wyższych lokacjach są właściwie zabezpieczone?
-
JAKOŚĆ/KOSZT) - MQS 01 (4.6.13) <br> Czy materiał znajdujący się w pojemniku jest zgodny z indeksem na etykiecie (sprawdzić wyrywkowo 3 lokacje)?
-
(CZAS/TPM) - <br> <br>Czy pracownik wie jak postępować w przypadkach awaryjnych (brak zaplanowanej dostawy)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> <br>Czy nie ma części poza wyznaczonymi obszarami?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy są jakieś wycieki (olej, inne płyny) / porozrzucane części? (papiery, śmieci)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy niezgodne części są prawidłowo oznakowane i przechowywane w wymaganym miejscu?
-
(CZAS/TPM) - <br> <br>Czy plan transportów jest dostępny w punkcie dostaw. Czy jest on aktualny? (sprawdzić informacje z planu vs. dokumenty dostaw)?
-
(MOTYWACJA) - <br>Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy regały magazynowe nie są uszkodzone?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br>Czy podczas audytu nie zauważono zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - Czy pracownik pracuje zgodnie z instrukcją?
-
(CZAS/TPM) - Czy pracownik zna cel produkcyjny na dzień? (spytać operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> <br>Czy w obszarze znajdują się zbędne części / pudełka / wyposażenie? Jeśli tak to czy standard nie powinien być zaktualizowany?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br>Czy pracownik wie kto jest osobą przeszkoloną z pierwszej pomocy na jego zmianie?<br>(spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br>Czy pracownik wie jak poprawnie opisać i rozliczyć części wadliwe?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie kiedy należy zamówić części do produkcji z magazynu?
-
(MOTYWACJA) - Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> <br>Czy jest zdefiniowane miejsce na braki (włączając komponenty)? Czy pojemnik na braki nie jest przepełniony i znajduje się w wyznaczonym miejscu?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br>Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownicy zapisują braki oraz powody złomowania? (zapytać pracownika jak postępuje w przypadku wykrycia złomu (naklejka opisana według instrukcji))
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.2) <br> <br>Czy pierwsza lub ostatnia sztuka została zweryfikowana i znajduje się w wyznaczonym miejscu (sprawdź wypełnienie checklist).
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br>Czy woda do picia znajduje się w uchwycie do tego przeznaczonym? Czy uchwyty są opisane?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy kosze na odpady nie są uszkodzone, czy posiadają opisy i czy są założone worki?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS01 4.6.15) <br> Czy ostatni problemy jakościowe (QA) są dostępne na stanowisku pracy? (spytać pracownika gdzie jest wywieszony problem i czego dotyczy)
-
(CZAS/TPM) - <br> <br>Czy pracownicy przyprowadzają codzienny TPM? Czy jest to zapisane?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> Czy na stanowisku jest wystarczająca ilość narzędzi i czy narzędzia mają nieuszkodzone uchwyty?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy odpady są segregowane zgodnie z oznaczeniem?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS01 4.6.4) <br> <br>Czy karty parametru procesowego i zwolnienia pierwszej sztuki są wypełniane? (sprawdzić jedną kartę)
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.5) <br> <br>Czy ustawione parametry maszyny są zgodne z kartą kontrolną oraz zakresem parametrów?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik zna narzędzia zgłaszania problemu?
-
(5S) - <br> <br>Czy materiały są przechowywane w wyznaczonych miejscach?
LPA - Warstwa 2
-
Jeśli jesteś inżynierem, specjalistą lub menadżerem działu zaznacz poniższe pole i odpowiedz na pytania.
Jeśli nie → przejdź na kolejną stronę [Next page]. -
[Warstwa 2 i 3] Jestem inżynierem, specjalistą lub menadżerem działu.
-
Wybierz ponownie audytowany obszar:
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> <br>Czy podczas audytu nie zauważona zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, przechodzenie przez linię, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT)- (MQS03 4.6.19) <br> Czy na stanowisku znajdują się informację o charakterystykach krytycznych na nim występujących? Jeśli tak to gdzie?(spytać operatora).
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik zna cel produkcyjny na dzień? (spytać operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy 2-godzinna rotacja jest zachowana? (sprawdzić jak długo operator pracuje na danym stanowisku)
-
(5S) - <br> Czy w obszarze znajdują się zbędne części / pudełka / wyposażenie? Jeśli tak to czy standard nie powinien być zaktualizowany?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik wie kto jest osobą przeszkoloną z pierwszej pomocy na jego zmianie? <br>(spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS03 4.6.7) <br> Czy fotel jest oznaczony etykietą sin (sprawdzić obecność sin na strukturze)?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownicy przyprowadzają codzienny TPM? Czy jest to zapisane?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy jest zdefiniowane miejsce na braki (włączając komponenty)? Czy pojemnik na braki nie jest przepełniony i znajduje się w wyznaczonym miejscu?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownicy zapisują braki oraz powody złomowania? (zapytać pracownika jak postępuje w przypadku wykrycia złomu (naklejka opisana według instrukcji))
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie kiedy należy zamówić części do produkcji z magazynu?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> Czy wszystkie przyciski (np. od instrukcji, zwalniaczy palet) są sprawne i nieuszkodzone?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy kosze na odpady nie są uszkodzone, czy posiadają opisy i czy są założone worki?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik pracuje zgodnie z instrukcją i czy instrukcja jest kompletna i czytelna na stanowisku?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie jaki jest czas do wysyłki fotela od otrzymania zamówienia?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy woda do picia znajduje się w bidonie do tego zdefiniowanym i czy umieszczona jest w uchwycie do tego przeznaczonym?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy odpady są segregowane zgodnie z oznaczeniem?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy fotel jest oznaczony etykietą sin (sprawdzić obecność sin na strukturze)?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik zna cel produkcyjny na dzień? (spytać operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - Czy na stanowisku jest wystarczająca ilość narzędzi i czy narzędzia mają nieuszkodzone uchwyty?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> <br>Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy najnowszy Q-Alerty jest dostępny w polu inspekcyjnym? (zapytać inspektora o ostatni QA)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy została wykonana kontrola zabezpieczeń Poka_Yoke na linii montażowej (wybrać jedną linię montażową z tygodnia poprzedniego)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy części do złomowania są prawidłowo posegregowane? (metal, pianki, plastiki, etc.)
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik wie kto jest osobą przeszkoloną z pierwszej pomocy na jego zmianie (spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy codzienne wskaźniki jakościowe są zaktualizowane (scrap, piramida jakości)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.3) <br> <br>Czy została wykonana kontrola parametrów skręcenia za pomocą klucza SCS (zgodnie z Control plan)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> Czy części znajdujące się w laboratorium są oznaczone? (stół pomiarowy, pole odkładcze)
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownicy wiedzą jak postępować z odpadami w procesie (papier, folia, etc. a w szczególności materiały niebezpieczne)? Czy wszystkie pojemniki na odpady są dostępne i oznakowane? (spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy w ostatnim tygodniu wystąpiła reklamacja od klienta (jeżeli TAK, zapytać jakiego błędu dotyczyła)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.3) <br> <br>Czy skontrolowane zostały momenty kluczy pneumatycznych (sprawdzić zapis z poprzedniego tygodnia - zgodnie z control plan)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> Czy części bezpieczeństwa: zamek pasa i retraktor są odpowiednio zniszczone (sprawdzić czerwony pojemnik produkcyjny)?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik wie jakie należy podjąć działania w przypadku wypadku lub potencjalnego wypadku?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy najnowszy Q-Alerty jest dostępny w polu inspekcyjnym (zapytać inspektora o ostatni QA)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.21) <br> Czy została wykonana kontrola zabezpieczeń Poka_Yoke na linii montażowej (wybrać jedną linię montażową z tygodnia poprzedniego)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy części znajdujące się w laboratorium są oznaczone? (stół pomiarowy, pole odkładcze)
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy podczas audytu nie zauważono zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, wystające pojemniki, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy w ostatnim tygodniu wystąpiła reklamacja od klienta (jeżeli TAK, zapytać jakiego błędu dotyczyła)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.3) <br> Czy została wykonana inspekcji wyrobu gotowego zgodnie z założeniem (Control plan)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> Czy jest zdefiniowany plan czyszczenia? Czy pracownicy działają zgodnie z nim (spytać pracownika)?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownicy znają, jak postępować z odpadami w procesie (papier, folia, etc. a w szczególności materiały niebezpieczne)? Czy wszystkie pojemniki na odpady są dostępne i oznakowane? (spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy testy agregatu prądotwórczego były wykonywane zgodnie z harmonogramem?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie o Karcie pracownika? (spytać pracownika gdzie jest wywieszone?)
-
(5S) - <br> <br>Czy w obszarze znajdują się zbędne części / pudełka / wyposażenie? Jeśli tak to czy standard nie powinien być zaktualizowany?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy podczas audytu nie zauważono zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, wystające pojemniki, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy testy agregatu prądotwórczego były wykonywane zgodnie z harmonogramem?
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - Czy lista odpowiedzialnych osób za warsztat UR jest wywieszona i aktualna?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pojemniki na wodę zaolejoną w sprężarkowi nie są przepełnione?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy karty TPM dla maszyn w sprężarkowi są uzupełnione (sprawdzić 2 maszyny)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> Czy gaśnice nie są zastawione i prawidłowo oznakowane?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy myjka Kaercher (Forest) ma podpisaną kartę kontrolną i kartę użycia?
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy pracownik wie o Karcie pracownika? (spytać pracownika gdzie jest wywieszone?)
-
(5S) - <br> Czy opakowania składowane na regałach są opisane?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - Czy środki chemiczne mają karty charakterystyk (sprawdź 1 środek chemiczny)?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy harmonogram przeglądów jest dostępny i aktualny?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy sprawny sprzęt (poza warsztatowy) jest oznaczony prawidłowo?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy obszary są wystarczająco oznaczone pod względem bezpieczeństwa?<br>np. kamizelka odblaskowa, obuwie ochronne, ochrona ESD itp.
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy dostawa towaru jest rozkładana w lokacjach magazynowych zgodnie z zasadą FIFO? Sprawdzić FIFO na 3 indeksach.
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie jak postępować w przypadkach awaryjnych (brak zaplanowanej dostawy)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - MQS 03 (4.6.13) <br> <br>Czy opakowania nie mają widocznych uszkodzeń, nie stwarzają zagrożenia dla pracowników i dla składowanych w nich materiałów?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy sprzęt PPOŻ nie jest zastawiony, taki jak: gaśnice, bramy napowietrzające, hydranty?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS03 4.6.20) <br> Czy towar dostarczany do linii jest realizowany zgodnie z zasadą FIFO? Sprawdzić FIFO na 3 indeksach.
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy plan transportów jest dostępny w punkcie dostaw. Czy jest on aktualny? (sprawdzić informacje z planu vs. dokumenty dostaw)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> <br>Czy materiały spiętrowane stoją stabilnie?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy kosze na odpady nie są uszkodzone, czy posiadają opisy i czy są założone worki?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy towary posiadają etykietę identyfikującą produkt? Sprawdzić 3 dowolne indeksy.
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy działa elektroniczny system sprawdzania stanu technicznego wózka widłowego? (wylogowanie i zalogowanie nowego operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - MQS 03 (4.6.13) <br> Czy materiały są spientrowane zgodnie z zasadami?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - Czy części na regałach znajdujące się na wyższych lokacjach są właściwie zabezpieczone?
-
JAKOŚĆ/KOSZT) - MQS 01 (4.6.13) <br> Czy materiał znajdujący się w pojemniku jest zgodny z indeksem na etykiecie (sprawdzić wyrywkowo 3 lokacje)?
-
(CZAS/TPM) - <br> <br>Czy pracownik wie jak postępować w przypadkach awaryjnych (brak zaplanowanej dostawy)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> <br>Czy nie ma części poza wyznaczonymi obszarami?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy są jakieś wycieki (olej, inne płyny) / porozrzucane części? (papiery, śmieci)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy niezgodne części są prawidłowo oznakowane i przechowywane w wymaganym miejscu?
-
(CZAS/TPM) - <br> <br>Czy plan transportów jest dostępny w punkcie dostaw. Czy jest on aktualny? (sprawdzić informacje z planu vs. dokumenty dostaw)?
-
(MOTYWACJA) - <br>Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy regały magazynowe nie są uszkodzone?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br>Czy podczas audytu nie zauważono zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - Czy pracownik pracuje zgodnie z instrukcją?
-
(CZAS/TPM) - Czy pracownik zna cel produkcyjny na dzień? (spytać operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> <br>Czy w obszarze znajdują się zbędne części / pudełka / wyposażenie? Jeśli tak to czy standard nie powinien być zaktualizowany?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br>Czy pracownik wie kto jest osobą przeszkoloną z pierwszej pomocy na jego zmianie?<br>(spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br>Czy pracownik wie jak poprawnie opisać i rozliczyć części wadliwe?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie kiedy należy zamówić części do produkcji z magazynu?
-
(MOTYWACJA) - Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> <br>Czy jest zdefiniowane miejsce na braki (włączając komponenty)? Czy pojemnik na braki nie jest przepełniony i znajduje się w wyznaczonym miejscu?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br>Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownicy zapisują braki oraz powody złomowania? (zapytać pracownika jak postępuje w przypadku wykrycia złomu (naklejka opisana według instrukcji))
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.2) <br> <br>Czy pierwsza lub ostatnia sztuka została zweryfikowana i znajduje się w wyznaczonym miejscu (sprawdź wypełnienie checklist).
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br>Czy woda do picia znajduje się w uchwycie do tego przeznaczonym? Czy uchwyty są opisane?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy kosze na odpady nie są uszkodzone, czy posiadają opisy i czy są założone worki?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS01 4.6.15) <br> Czy ostatni problemy jakościowe (QA) są dostępne na stanowisku pracy? (spytać pracownika gdzie jest wywieszony problem i czego dotyczy)
-
(CZAS/TPM) - <br> <br>Czy pracownicy przyprowadzają codzienny TPM? Czy jest to zapisane?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> Czy na stanowisku jest wystarczająca ilość narzędzi i czy narzędzia mają nieuszkodzone uchwyty?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy odpady są segregowane zgodnie z oznaczeniem?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS01 4.6.4) <br> <br>Czy karty parametru procesowego i zwolnienia pierwszej sztuki są wypełniane? (sprawdzić jedną kartę)
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.5) <br> <br>Czy ustawione parametry maszyny są zgodne z kartą kontrolną oraz zakresem parametrów?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik zna narzędzia zgłaszania problemu?
-
(5S) - <br> <br>Czy materiały są przechowywane w wyznaczonych miejscach?
LPA - Warstwa 4
-
Jeśli jesteś dyrektorem generalnym lub zastępcą dyrektora generalnego zaznacz poniższe pole i odpowiedz na pytania.
Jeśli nie → zakończ audyt [Complete inspection]. -
[Warstwa 4] Jestem dyrektorem generalnym lub zastępcą dyrektora generalnego.
-
Wybierz ponownie audytowany obszar:
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> <br>Czy podczas audytu nie zauważona zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, przechodzenie przez linię, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT)- (MQS03 4.6.19) <br> Czy na stanowisku znajdują się informację o charakterystykach krytycznych na nim występujących? Jeśli tak to gdzie?(spytać operatora).
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik zna cel produkcyjny na dzień? (spytać operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy 2-godzinna rotacja jest zachowana? (sprawdzić jak długo operator pracuje na danym stanowisku)
-
(5S) - <br> Czy w obszarze znajdują się zbędne części / pudełka / wyposażenie? Jeśli tak to czy standard nie powinien być zaktualizowany?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik wie kto jest osobą przeszkoloną z pierwszej pomocy na jego zmianie? <br>(spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS03 4.6.7) <br> Czy fotel jest oznaczony etykietą sin (sprawdzić obecność sin na strukturze)?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownicy przyprowadzają codzienny TPM? Czy jest to zapisane?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy jest zdefiniowane miejsce na braki (włączając komponenty)? Czy pojemnik na braki nie jest przepełniony i znajduje się w wyznaczonym miejscu?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownicy zapisują braki oraz powody złomowania? (zapytać pracownika jak postępuje w przypadku wykrycia złomu (naklejka opisana według instrukcji))
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie kiedy należy zamówić części do produkcji z magazynu?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> Czy wszystkie przyciski (np. od instrukcji, zwalniaczy palet) są sprawne i nieuszkodzone?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy kosze na odpady nie są uszkodzone, czy posiadają opisy i czy są założone worki?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik pracuje zgodnie z instrukcją i czy instrukcja jest kompletna i czytelna na stanowisku?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie jaki jest czas do wysyłki fotela od otrzymania zamówienia?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy woda do picia znajduje się w bidonie do tego zdefiniowanym i czy umieszczona jest w uchwycie do tego przeznaczonym?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy odpady są segregowane zgodnie z oznaczeniem?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy fotel jest oznaczony etykietą sin (sprawdzić obecność sin na strukturze)?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik zna cel produkcyjny na dzień? (spytać operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - Czy na stanowisku jest wystarczająca ilość narzędzi i czy narzędzia mają nieuszkodzone uchwyty?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> <br>Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy najnowszy Q-Alerty jest dostępny w polu inspekcyjnym? (zapytać inspektora o ostatni QA)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy została wykonana kontrola zabezpieczeń Poka_Yoke na linii montażowej (wybrać jedną linię montażową z tygodnia poprzedniego)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy części do złomowania są prawidłowo posegregowane? (metal, pianki, plastiki, etc.)
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik wie kto jest osobą przeszkoloną z pierwszej pomocy na jego zmianie (spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy codzienne wskaźniki jakościowe są zaktualizowane (scrap, piramida jakości)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.3) <br> <br>Czy została wykonana kontrola parametrów skręcenia za pomocą klucza SCS (zgodnie z Control plan)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> Czy części znajdujące się w laboratorium są oznaczone? (stół pomiarowy, pole odkładcze)
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownicy wiedzą jak postępować z odpadami w procesie (papier, folia, etc. a w szczególności materiały niebezpieczne)? Czy wszystkie pojemniki na odpady są dostępne i oznakowane? (spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy w ostatnim tygodniu wystąpiła reklamacja od klienta (jeżeli TAK, zapytać jakiego błędu dotyczyła)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.3) <br> <br>Czy skontrolowane zostały momenty kluczy pneumatycznych (sprawdzić zapis z poprzedniego tygodnia - zgodnie z control plan)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> Czy części bezpieczeństwa: zamek pasa i retraktor są odpowiednio zniszczone (sprawdzić czerwony pojemnik produkcyjny)?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik wie jakie należy podjąć działania w przypadku wypadku lub potencjalnego wypadku?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy najnowszy Q-Alerty jest dostępny w polu inspekcyjnym (zapytać inspektora o ostatni QA)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.21) <br> Czy została wykonana kontrola zabezpieczeń Poka_Yoke na linii montażowej (wybrać jedną linię montażową z tygodnia poprzedniego)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy części znajdujące się w laboratorium są oznaczone? (stół pomiarowy, pole odkładcze)
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy podczas audytu nie zauważono zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, wystające pojemniki, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy w ostatnim tygodniu wystąpiła reklamacja od klienta (jeżeli TAK, zapytać jakiego błędu dotyczyła)?
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.3) <br> Czy została wykonana inspekcji wyrobu gotowego zgodnie z założeniem (Control plan)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> Czy jest zdefiniowany plan czyszczenia? Czy pracownicy działają zgodnie z nim (spytać pracownika)?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownicy znają, jak postępować z odpadami w procesie (papier, folia, etc. a w szczególności materiały niebezpieczne)? Czy wszystkie pojemniki na odpady są dostępne i oznakowane? (spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy testy agregatu prądotwórczego były wykonywane zgodnie z harmonogramem?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie o Karcie pracownika? (spytać pracownika gdzie jest wywieszone?)
-
(5S) - <br> <br>Czy w obszarze znajdują się zbędne części / pudełka / wyposażenie? Jeśli tak to czy standard nie powinien być zaktualizowany?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy podczas audytu nie zauważono zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, wystające pojemniki, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy testy agregatu prądotwórczego były wykonywane zgodnie z harmonogramem?
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - Czy lista odpowiedzialnych osób za warsztat UR jest wywieszona i aktualna?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pojemniki na wodę zaolejoną w sprężarkowi nie są przepełnione?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy karty TPM dla maszyn w sprężarkowi są uzupełnione (sprawdzić 2 maszyny)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> Czy gaśnice nie są zastawione i prawidłowo oznakowane?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy myjka Kaercher (Forest) ma podpisaną kartę kontrolną i kartę użycia?
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy pracownik wie o Karcie pracownika? (spytać pracownika gdzie jest wywieszone?)
-
(5S) - <br> Czy opakowania składowane na regałach są opisane?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - Czy środki chemiczne mają karty charakterystyk (sprawdź 1 środek chemiczny)?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy pracownik wie co to jest PSD i jak z niego korzystać? (spytać pracownika)
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy harmonogram przeglądów jest dostępny i aktualny?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy sprawny sprzęt (poza warsztatowy) jest oznaczony prawidłowo?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy obszary są wystarczająco oznaczone pod względem bezpieczeństwa?<br>np. kamizelka odblaskowa, obuwie ochronne, ochrona ESD itp.
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy dostawa towaru jest rozkładana w lokacjach magazynowych zgodnie z zasadą FIFO? Sprawdzić FIFO na 3 indeksach.
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie jak postępować w przypadkach awaryjnych (brak zaplanowanej dostawy)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - MQS 03 (4.6.13) <br> <br>Czy opakowania nie mają widocznych uszkodzeń, nie stwarzają zagrożenia dla pracowników i dla składowanych w nich materiałów?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy sprzęt PPOŻ nie jest zastawiony, taki jak: gaśnice, bramy napowietrzające, hydranty?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS03 4.6.20) <br> Czy towar dostarczany do linii jest realizowany zgodnie z zasadą FIFO? Sprawdzić FIFO na 3 indeksach.
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy plan transportów jest dostępny w punkcie dostaw. Czy jest on aktualny? (sprawdzić informacje z planu vs. dokumenty dostaw)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> <br>Czy materiały spiętrowane stoją stabilnie?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy kosze na odpady nie są uszkodzone, czy posiadają opisy i czy są założone worki?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy towary posiadają etykietę identyfikującą produkt? Sprawdzić 3 dowolne indeksy.
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy działa elektroniczny system sprawdzania stanu technicznego wózka widłowego? (wylogowanie i zalogowanie nowego operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - MQS 03 (4.6.13) <br> Czy materiały są spientrowane zgodnie z zasadami?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - Czy części na regałach znajdujące się na wyższych lokacjach są właściwie zabezpieczone?
-
JAKOŚĆ/KOSZT) - MQS 01 (4.6.13) <br> Czy materiał znajdujący się w pojemniku jest zgodny z indeksem na etykiecie (sprawdzić wyrywkowo 3 lokacje)?
-
(CZAS/TPM) - <br> <br>Czy pracownik wie jak postępować w przypadkach awaryjnych (brak zaplanowanej dostawy)?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> <br>Czy nie ma części poza wyznaczonymi obszarami?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy są jakieś wycieki (olej, inne płyny) / porozrzucane części? (papiery, śmieci)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> <br>Czy niezgodne części są prawidłowo oznakowane i przechowywane w wymaganym miejscu?
-
(CZAS/TPM) - <br> <br>Czy plan transportów jest dostępny w punkcie dostaw. Czy jest on aktualny? (sprawdzić informacje z planu vs. dokumenty dostaw)?
-
(MOTYWACJA) - <br>Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> Czy regały magazynowe nie są uszkodzone?
-
Wybierz kartę
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br>Czy podczas audytu nie zauważono zachowań niebezpiecznych? (praca niezgodna z BHP, etc.)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - Czy pracownik pracuje zgodnie z instrukcją?
-
(CZAS/TPM) - Czy pracownik zna cel produkcyjny na dzień? (spytać operatora)
-
(MOTYWACJA) - <br> <br> Czy pracownik wie jak może zgłosić pomysł do fabryki pomysłów?
-
(5S) - <br> <br>Czy w obszarze znajdują się zbędne części / pudełka / wyposażenie? Jeśli tak to czy standard nie powinien być zaktualizowany?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br>Czy pracownik wie kto jest osobą przeszkoloną z pierwszej pomocy na jego zmianie?<br>(spytać pracownika)
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br>Czy pracownik wie jak poprawnie opisać i rozliczyć części wadliwe?
-
(CZAS/TPM) - <br> Czy pracownik wie kiedy należy zamówić części do produkcji z magazynu?
-
(MOTYWACJA) - Czy pracownik wie co to jest matryca kwalifikacji, gdzie się znajduje?
-
(5S) - <br> <br>Czy jest zdefiniowane miejsce na braki (włączając komponenty)? Czy pojemnik na braki nie jest przepełniony i znajduje się w wyznaczonym miejscu?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br>Czy pracownik stosuje środki ochrony indywidualnej?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - <br> Czy pracownicy zapisują braki oraz powody złomowania? (zapytać pracownika jak postępuje w przypadku wykrycia złomu (naklejka opisana według instrukcji))
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.2) <br> <br>Czy pierwsza lub ostatnia sztuka została zweryfikowana i znajduje się w wyznaczonym miejscu (sprawdź wypełnienie checklist).
-
(MOTYWACJA) - <br> <br>Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br>Czy woda do picia znajduje się w uchwycie do tego przeznaczonym? Czy uchwyty są opisane?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy kosze na odpady nie są uszkodzone, czy posiadają opisy i czy są założone worki?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS01 4.6.15) <br> Czy ostatni problemy jakościowe (QA) są dostępne na stanowisku pracy? (spytać pracownika gdzie jest wywieszony problem i czego dotyczy)
-
(CZAS/TPM) - <br> <br>Czy pracownicy przyprowadzają codzienny TPM? Czy jest to zapisane?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik wie jak może sprawdzić status swojego pomysłu?
-
(5S) - <br> Czy na stanowisku jest wystarczająca ilość narzędzi i czy narzędzia mają nieuszkodzone uchwyty?
-
(BEZPIECZEŃSTWO) - <br> Czy odpady są segregowane zgodnie z oznaczeniem?
-
(JAKOŚĆ/KOSZT) - (MQS01 4.6.4) <br> <br>Czy karty parametru procesowego i zwolnienia pierwszej sztuki są wypełniane? (sprawdzić jedną kartę)
-
(CZAS/TPM) - (MQS03 4.6.5) <br> <br>Czy ustawione parametry maszyny są zgodne z kartą kontrolną oraz zakresem parametrów?
-
(MOTYWACJA) - <br> Czy pracownik zna narzędzia zgłaszania problemu?
-
(5S) - <br> <br>Czy materiały są przechowywane w wyznaczonych miejscach?