Information

  • Document No.

  • Audit Title

  • Client / Site

  • Conducted on

  • Prepared by

  • Location
  • Personnel

Uitvoering techniek

Voorbereiding

  • Voorbereiding verzorgende

  • Handen wassen

  • Juwelen uit

  • Proper uniform

  • Haren bij elkaar

  • Nagels zijn kort

  • Geen nagellak

  • Voorbereiding kamer

  • Voorbereiding zorgvrager<br>

  • Voorbereiding materiaal

Neemt alle benodigdheden klaar

  • Kinder- nagelschaartje (ronde punten)

  • Ontsmettingsalcohol en watten

  • Nierbekken

  • Cellulose doekjes of handdoekje

Uitvoering

  • Nagelschaartje ontsmetten (voor je het kind neemt) met ontsmettingsalcohol (waarom?)

  • Kind rechtop zittend op de verzorgingstafel met rug tegen de borst van de verzorgende zetten of op de schoot zetten.

  • Eerst de nagels van de handen knippen

  • Leg een doekje onder de handjes van het kind

  • Fixeer elke vinger afzodnderlijk

  • Span de huid achter de vinger zachtjes op, de nagel komt zo meer bloot te liggen

  • Knip de vingernagels rond (waarom?)

  • Knip nu de teennagels

  • Leg een doekje onder de voetjes van het kind

  • Fixeer elke teen afzonderlijk

  • Span de huid achter de teen zachtjes op, de nagel komt zo meer bloot te liggen

  • Knip de teennagels recht (waarom?)

Nazorgen

  • Eerst het kind in veiligheid brengen

  • Benodigdheden opruimen

  • Schaartje ontsmetten

  • Cellulosedoekje in de vuilbak, indien handdoekje --> nagels eerst uitschudden boven de vuilbak , dan pas de handdoek in de wasmand gooien

  • Verzorgingskussen ontsmetten

  • Eventueel verluchten van de kamer

  • Handen wassen en ontsmetten

Aandachtspunten

  • Zorg dat het schaartje steeds gesloten is zodat het kind er niet in kan grijpen

  • Indien je een schaartje met een scherpe punt gebruikt --> bescherm de punt!

Besluit

Besluit

  • Leerkracht

  • Student

The templates available in our Public Library have been created by our customers and employees to help get you started using SafetyCulture's solutions. The templates are intended to be used as hypothetical examples only and should not be used as a substitute for professional advice. You should seek your own professional advice to determine if the use of a template is permissible in your workplace or jurisdiction. You should independently determine whether the template is suitable for your circumstances.