Information
-
Naam leerling
-
Onderwerp GIP
-
Promotor
-
GIP-verantwoordelijke
Procesevaluatie
-
Procesevaluatie
Deel 1
-
Competenties m.b.t. Leren en leerproces
-
Competenties m.b.t. Informatieverwerving en verwerking
-
Competenties m.b.t. Organiseren en plannen
-
Competenties m.b.t. Inhoud
-
Competenties m.b.t. Taal
-
Competenties m.b.t. Lay-out en ICT
-
Competenties m.b.t. Reflectie en bijsturing
-
Deel 1: Voorstelling van de zorgvrager
-
Opmerkingen deel 1
-
Handtekening leerling
-
Handtekening vakleerkracht
Deel 2
-
Competenties m.b.t. Leren en leerproces
-
Competenties m.b.t. Informatieverwerving en verwerking
-
Competenties m.b.t organiseren en plannen
-
Competenties m.b.t. Inhoud
-
Competenties m.b.t. Taal
-
Competenties m.b.t lay- out en ICT
-
Competenties m.b.t reflectie en bijsturing
-
Deel 2: bespreking aandoendingen
-
Opmerkingen deel 2
-
Handtekening leerling
-
Handtekening vakleerkracht
Deel 3
-
Competenties m.b.t. Leren en leerproces
-
Competenties m.b.t. Informatieverwerving en verwerking
-
Competenties m.b.t. Organiseren en plannen
-
Competenties m.b.t. Inhoud
-
Competenties m.b.t. Taal
-
Competenties m.b.t. lay-out en ICT
-
Competenties m.b.t. Reflectie en bijsturing
-
Deel 3 : bespreking van de voeding
-
Opmerkingen deel 3
-
Handtekening leerling
-
Handtekening vakleerkracht
Deel 4
-
Competenties m.b.t. Leren en leerproces
-
Competenties m.b.t. Informatieverwerving en verwerking
-
Competenties m.b.t organiseren en plannen
-
Competenties m.b.t. Inhoud
-
Competenties m.b.t. Taal
-
Competenties m.b.t. lay-out en ICT
-
Competenties m.b.t reflectie en bijsturing
-
Deel 4:
-
Opmerkingen deel 4
-
Handtekening leerling
-
Handtekening vakleerkracht
Productevaluatie
-
Competenties m.b.t verwerven en verwerken van informatie: Wetenschappelijkheid en juistheid van verwerkte informatie
-
Competenties m.b.t inhoud: Diepgang van het werk / logische opbouw en volledigheid / link met zorgvrager
-
Competenties m.b.t lay- out en ICT/ Vormgeving : inhoudstafel, paginering, lay-out , bronvermelding, getypt en ingebonden.
-
Competenties m.b.t. Taal
-
Productevaluatie
Mondelinge presentatie
-
Competenties m.b.t Taal: uitspraak, articulatie, vlotheid, tempo, correct taalregister
-
Competenties m.b.t Houding: voorkomen, non- verbale communicatie, respecteren van grenzen
-
Competenties m.b.t inhoud: Duidelijkheid van de voorstelling, inzicht in het onderwerp, motivering besluit.
-
Competenties m.b.t. Kritisch inzicht: Juistheid, volledigheid van antwoorden en verdediging , kritische houding en benadering.
-
Presentatie
-
Handtekeningen jury
-
Handtekeningen jury
-
Handtekeningen jury
-
Handtekeningen jury
Groepswerk
-
Groepswerk: gezellige dag
Eindbesluit
-
Eindresultaat:
- Je hebt aangetoond dat je over de nodige competenties beschikt en bent geslaagd voor de geïntegreerde proef!
- Je hebt niet aangetoond dat je over de nodige competenties beschikt en bent niet geslaagd voor je geïntegreerde proef.
-
Handtekening GIP verantwoordelijke