Modèle de feedback 360

• Cette évaluation à 360 degrés est utile pour mesurer le développement personnel de l'employé évalué et l'aider à se développer. Répondez de manière aussi détaillée et honnête que possible aux questions concernant la manière dont l'employé travaille et interagit avec vous. Veuillez noter que vos commentaires aideront l'employé à prendre conscience des choses qu'il fait bien et de celles sur lesquelles il doit travailler pour réussir sur le plan individuel et organisationnel. Chaque fois que cela est possible, donnez des exemples et fournissez des détails clés qui illustrent vos commentaires.

• Date de réalisation

  Date

• Nom de l'employé à évaluer

• Nom du responsable de l'évaluation (employé des RH ou responsable direct)

• Cette partie est destinée à l'auto-évaluation de l'employé. Veuillez passer à la section qui vous concerne.

Moralité

• Comment agissez-vous ou répondez-vous lorsqu'on vous demande un commentaire ?

• Évaluez-vous sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Compétences interpersonnelles

• Comment est votre attitude avec l'équipe ?

• Évaluez-vous sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Développement des compétences

• Comment travaillez-vous sur le développement personnel et professionnel ?

• Évaluez-vous sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Leadership et motivation

• Comment faites-vous preuve d'un esprit d'équipe et de leadership ?

• Évaluez-vous sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

• Cette partie est destinée aux commentaires du chef de service de l'employé. Veuillez passer à la section qui vous concerne.

• Nom de l'évaluateur

Moralité

• Comment l'employé agit-il ou répond-il lorsqu'on lui demande un commentaire ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Compétences interpersonnelles

• Quelle est l'attitude de l'employé dans l'équipe ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Développement des compétences

• Comment l'employé travaille-t-il à son développement personnel et professionnel ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Leadership et motivation

• Comment l'employé fait-il preuve d'un esprit d'équipe et de leadership ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

• Cette partie est pour les commentaires du manager de l'employé. Veuillez ignorer et passer à la section qui vous concerne.

• Nom de l'évaluateur

Moralité

• Comment l'employé agit-il ou répond-il lorsqu'on lui demande un commentaire ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Compétences interpersonnelles

• Quelle est l'attitude de l'employé dans l'équipe ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Développement des talents

• Comment l'employé travaille-t-il à son développement personnel et professionnel ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Leadership et motivation

• Comment l'employé fait-il preuve d'un esprit d'équipe et de leadership ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

• Cette partie est destinée à recueillir les commentaires des collègues ou rapports directs de l'employé. Veuillez passer à la section qui vous concerne. Vous pouvez également dupliquer cette section dans le modèle si plus d'un collègue ou d'un rapport direct a des commentaires.

• Nom de l'évaluateur

Moralité

• Comment l'employé agit-il ou répond-il lorsqu'on lui demande un commentaire ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Compétences interpersonnelles

• Quelle est l'attitude de l'employé dans l'équipe ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Développement des compétences

• Comment l'employé travaille-t-il à son développement personnel et professionnel ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

Leadership et motivation

• Comment l'employé fait-il preuve d'un esprit d'équipe et de leadership ?

• Évaluez l'employé sur cet aspect sur une échelle de 1 à 4 (1 - A besoin d'amélioration ; 2 - Répond aux attentes ; 3 - Dépasse les attentes ; 4 - Établit une nouvelle norme)

• Autres commentaires ou recommandations

• Prochaines étapes

• Signature

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